Exprimez-vous dans le cadre de la consultation publique de la CCE sur l’Initiative communautaire d’éducation environnementale pour la protection du patrimoine bioculturel
Le Comité consultatif public mixte (CCPM) de la Commission de coopération environnementale (CCE) sollicite les commentaires et suggestions des personnes qui résident en Amérique du Nord sur la mise en œuvre de l’Initiative communautaire d’éducation environnementale pour la protection du patrimoine bioculturel.
Cette initiative vise à établir et à mettre à l’essai un cadre d’éducation environnementale qui tire parti de divers systèmes de connaissances (dont les systèmes de savoirs autochtones, les connaissances écologiques traditionnelles [CET] et le savoir académique) pour aider les collectivités vulnérables à relever les défis que sont la conservation des écosystèmes et la lutte contre les changements climatiques. Le cadre a pour objectif d’appuyer et de promouvoir les travaux des collectivités axés sur la conservation et la lutte contre les changements climatiques.
Tandis que l’élaboration du projet progresse, le CCPM organise une consultation publique pour éclairer et faciliter sa mise en œuvre.
En quoi ce projet est-il important?
L’Amérique du Nord est actuellement aux prises avec de nombreux défis économiques et socio-environnementaux liés à la dégradation des écosystèmes et aux changements climatiques. Ces défis touchent de façon disproportionnée les collectivités sous-représentées et aux ressources insuffisantes, dont les populations autochtones et minoritaires. La résolution de ces problèmes exige une démarche globale et multidimensionnelle qui prend en compte la diversité sociale, culturelle, économique, écologique et politique des régions. Des indices portent à croire que les collectivités locales peuvent trouver des solutions durables.
La coopération trinationale, dans le cadre de cette initiative, s’appuie sur les forces culturelles diversifiées du Canada, du Mexique et des États-Unis pour atteindre des objectifs communs et ainsi trouver des solutions plus efficaces aux défis mondiaux.
Que comprendra cette initiative?
Trois projets pilotes seront mis en œuvre avec de jeunes leaders et des membres d’une collectivité (un projet par pays). On mettra à l’essai le cadre d’éducation environnementale dans chacune des collectivités sélectionnées en vue de créer des outils pour promouvoir une mobilisation efficace, gérer les processus participatifs et appuyer les projets communautaires (p. ex., approche mixte de recherche des faits, cartographie participative, médiation culturelle).
Cette initiative favorisera un climat de collaboration, des mesures de conservation et le réseautage au sein des collectivités et entre elles, afin de promouvoir leurs travaux communautaires de conservation et de lutte contre les changements climatiques. De plus, ce cadre utilisera les principes et pratiques des domaines de l’éducation et du dialogue des savoirs, en misant sur la protection du patrimoine bioculturel.
Vous trouverez la description complète du projet ici.
Nous voulons connaître votre opinion!
Le CCPM invite les individus, les collectivités, les personnes expertes et les organisations de partout en Amérique du Nord qui connaissent les enjeux liés aux travaux communautaires et menés par des jeunes sur l’environnement, ainsi que l’éducation sur la conservation et les changements climatiques, à en découvrir davantage et à soumettre leurs commentaires, opinions et idées ici.
Ce que nous aimerions savoir:
- Veuillez donner votre avis sur le projet. Êtes-vous d’accord avec son objectif et ses activités? Entrevoyez-vous des difficultés ou des défis particuliers qu’il faudrait prendre en considération? Selon vous, comment pourrait-on renforcer ce projet? Êtes-vous au courant de projets similaires? Avez-vous (ou votre collectivité a-t-elle) participé à des projets semblables? Dans l’affirmative, veuillez fournir des précisions (objectifs, réalisations, défis, etc.).
- Pourriez-vous entrevoir un rôle quelconque dans le cadre des activités liées à ce projet commun pour vous-même ou votre collectivité, organisation ou établissement, par exemple en offrant des idées ou suggestions, en participant à des projets pilotes ou en agissant à titre de spécialiste technique? Dans l’affirmative, veuillez préciser la nature de votre participation ou contribution aux activités du projet.
- Si vous croyez que votre collectivité souhaiterait mettre en œuvre le cadre, veuillez indiquer les principaux moyens d’éducation environnementale dans votre collectivité, les principaux défis environnementaux auxquels elle est confrontée, et tout aspect que vous pourriez juger pertinent dans le contexte de ce projet. Indiquez le nom de la collectivité et son emplacement géographique (c. à d. le pays et la province ou l’État).
- Veuillez ajouter tout commentaire additionnel que vous souhaiteriez nous transmettre à propos du projet.
Une fois que le CCPM aura examiné les commentaires reçus du public, ses membres transmettront un avis officiel au Conseil de la CCE, qui est composé des responsables de plus haut niveau en matière d’environnement du Canada, du Mexique et des États-Unis. Cet avis comprendra des recommandations visant à maximiser les chances de succès du projet.
La date limite pour nous transmettre vos commentaires est le 25 mars 2024.
Qui sommes-nous?
Les gouvernements du Canada, du Mexique et des États-Unis ont établi la Commission de coopération environnementale (CCE) en 1994 en vertu de l’Accord nord-américain de coopération dans le domaine de l’environnement, à savoir l’accord parallèle à l’Accord de libre-échange nord-américain en matière d’environnement. Or, depuis 2020 et conformément au nouvel Accord Canada‒États-Unis‒Mexique (ACEUM), elle est désormais régie par l’Accord de coopération environnementale (ACE). La CCE rassemble un éventail d’intervenants issus du grand public, de peuples autochtones, des jeunes, d’organisations non gouvernementales, du milieu universitaire et du domaine des affaires en vue de trouver des solutions qui permettent de protéger l’environnement que partagent les trois pays nord-américains, mais tout en favorisant un développement économique durable au profit des générations actuelles et futures.
La CCE réalise ses activités grâce au soutien financier du gouvernement du Canada, par l'entremise du ministère de l’Environnement et du Changement climatique, du gouvernement du Mexique, par l'entremise du Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (ministère de l'Environnement et des Ressources naturelles), et du gouvernement des États-Unis, par l'entremise de l'Environmental Protection Agency (Agence de protection de l'environnement).