Le NCAF, cr\u00e9\u00e9 par le GCRC, est une plateforme technologique permettant de g\u00e9rer les donn\u00e9es et l\u2019information que nous utiliserons pour \u00e9laborer notre atlas du peuple Yuman. En particulier, il nous permettra de repr\u00e9senter, de lier et d\u2019expliquer, \u00e0 l\u2019aide de cartes, la culture, l\u2019environnement et les connaissances\/les traditions ancestrales de ces collectivit\u00e9s, ainsi que les d\u00e9fis qu\u2019elles doivent relever.<\/p>\n
Le mod\u00e8le du NCAF permettra de coordonner les volets conceptuels de notre projet, en mettant l\u2019accent sur les principes transdisciplinaires inh\u00e9rents \u00e0 la cybercartographie.<\/p>\n
\u00c0 cette fin, nous organiserons des ateliers, auxquels participeront des chercheurs, des \u00e9tudiants, des intervenants et des Autochtones, \u00e0 Mexico et dans l\u2019\u00c9tat de Baja California.<\/p>\n
Le projet vise \u00e0 reproduire le mod\u00e8le du Nunaliit Cybercartographic Atlas Framework, en l\u2019adaptant afin d\u2019explorer les connaissances et les traditions ancestrales faisant partie int\u00e9grante du paysage socioculturel du nord de l\u2019\u00c9tat de Baja California. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, en collaboration avec les collectivit\u00e9s autochtones, nous nous appuierons sur la technologie pour mener des recherches sur les probl\u00e8mes socio\u00e9conomiques et environnementaux que doivent actuellement g\u00e9rer les Yuman.<\/p>\n
Ateliers \u00e0 Mexico : ils visent principalement \u00e0 expliquer aux participants repr\u00e9sentant CentroGeo, le CIESAS et INFOTEC la m\u00e9thode et les instruments collaboratifs sur lesquels s\u2019appuie la plateforme Nunaliit. Des chercheurs du GCRC animeront les s\u00e9ances et donneront des conseils \u00e0 propos des ressources n\u00e9cessaires \u00e0 la constitution de l\u2019atlas.<\/p>\n
Ensenada (Baja California)<\/p>\n
\u00c0 ce stade-ci, on cherche \u00e0 faire participer les familles autochtones, \u00e0 les former afin de les aider \u00e0 comprendre et \u00e0 utiliser l\u2019atlas Nunaliit comme un outil participatif qui leur permettra d\u2019y int\u00e9grer leurs connaissances. Elles pourront ainsi l\u2019utiliser et l\u2019adapter \u00e0 leur contexte local.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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