\u00c0 Cleveland, dans l\u2019\u00c9tat d\u2019Ohio, l\u2019agriculture urbaine et les jardins communautaires constituent des solutions cr\u00e9atives pour s\u2019attaquer au probl\u00e8me caus\u00e9 par le tr\u00e8s grand nombre de propri\u00e9t\u00e9s vacantes et abandonn\u00e9es. Alors que les chercheurs et les d\u00e9cideurs s\u2019efforcent de contrer le d\u00e9clin urbain, un autre probl\u00e8me environnemental menace des milliers de kilom\u00e8tres de rivage.<\/p>\n
Juste \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la ville, les plages du lac \u00c9ri\u00e9 sont aux prises avec un envahisseur silencieux\u00a0: les moules z\u00e9br\u00e9es. Bien que les chercheurs \u00e9tudient cette esp\u00e8ce envahissante depuis des d\u00e9cennies, ils offrent peu de solutions pour le retrait des d\u00e9bris coquilliers s\u2019accumulant sur les plages. Le projet de nettoyage des rives du lac \u00c9ri\u00e9 propose une solution unique, \u00e0 savoir \u00e9duquer les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole moyenne, les personnes \u00e2g\u00e9es et les agriculteurs immigrants sur les fa\u00e7ons de transformer ces d\u00e9bris en compost biologique.<\/p>\n
Le probl\u00e8me a \u00e9t\u00e9 initialement constat\u00e9 par Maria Dimengo, une \u00e9tudiante du cycle sup\u00e9rieur \u00e0 la Case Western Reserve University. Elle a constat\u00e9 une surabondance de coquilles en mai 2013 et a imm\u00e9diatement contact\u00e9 les chercheurs de l\u2019Universit\u00e9 Cornell qui avaient mis au point une technique de<\/p>\n
compostage des coquilles de moules z\u00e9br\u00e9es plusieurs ann\u00e9es auparavant. Pendant l\u2019\u00e9t\u00e9, Mme\u00a0Dimengo a entrepris le m\u00e9lange du compost et a contact\u00e9 des \u00e9coles et des organisations sans but lucratif pour leur parler de ses id\u00e9es.<\/p>\n
Elle a ensuite contact\u00e9 la Near West Intergenerational School (NWIS), dans le quartier Ohio City, en raison de son approche unique de l\u2019apprentissage multig\u00e9n\u00e9rationnel. La NWIS est l\u2019une des \u00e9coles \u00e0 charte gratuites les mieux cot\u00e9es de l\u2019\u00c9tat. Cette \u00e9cole privil\u00e9gie un mod\u00e8le d\u2019atelier participatif qui convient parfaitement au projet de nettoyage des rives du lac \u00c9ri\u00e9. Dans le cadre de ce projet, les \u00e9l\u00e8ves \u00e9tudieront le compostage des coquilles de moules z\u00e9br\u00e9es et consigneront l\u2019information en ligne.<\/p>\n
Depuis quelques mois, Mme\u00a0Dimengo pr\u00e9pare la terre en vue de l\u2019apprentissage pratique, des essais, de l\u2019ensemencement et de la culture. En cr\u00e9ant un programme qui fait appel \u00e0 la participation des \u00e9l\u00e8ves en petits groupes, nous voulons qu\u2019il devienne un programme mod\u00e8le pour la 5e\u00a0et la 6e\u00a0ann\u00e9e scolaire, les personnes \u00e2g\u00e9es qui jardinent et les agriculteurs urbains. Ces gens utiliseront le compost provenant des coquilles de moules z\u00e9br\u00e9es dans leurs fermes et dans leurs jardins urbains.<\/p>\n
Nous avons cr\u00e9\u00e9 un programme d\u2019\u00e9ducation (atelier) adapt\u00e9 \u00e0 notre public particulier. Le premier programme s\u2019adresse aux \u00e9l\u00e8ves de 5e\u00a0et de 6e\u00a0ann\u00e9e et est men\u00e9 pendant les cours de science. Les \u00e9l\u00e8ves int\u00e9greront les principes d\u2019apprentissage STIM (science, technologie, g\u00e9nie et math\u00e9matique) et m\u00e9langeront le compost en classe. En outre, ils observeront \u00e9galement les \u00e9chantillons de terre, utiliseront des lampes de serre et des semis et travailleront avec le compost dans un jardin communautaire \u00e0 proximit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves participeront \u00e0 un deuxi\u00e8me atelier visant \u00e0 \u00e9duquer les agriculteurs immigrants \u00e0 la Ohio City Farm. Les agriculteurs apprendront cette nouvelle m\u00e9thode de compostage et d\u00e9termineront la meilleure fa\u00e7on de faire pousser des l\u00e9gumes avec le compost de coquilles de moules z\u00e9br\u00e9s.<\/p>\n
Le dernier atelier vise \u00e0 \u00e9duquer les personnes \u00e2g\u00e9es qui jardinent et les jardiniers urbains. \u00c0 l\u2019instar des autres groupes, ils apprendront comment composter les coquilles des moules z\u00e9br\u00e9es et utiliser ce compost dans leurs jardins d\u2019arri\u00e8re-cour.<\/p>\n
On expliquera \u00e0 chaque groupe les probl\u00e8mes environnementaux caus\u00e9s par les moules z\u00e9br\u00e9es et leurs r\u00e9percussions sur les Grands Lacs.\u00a0Les participants apprendront comment composter les coquilles de moules z\u00e9br\u00e9es, feront des exp\u00e9riences avec les semis et la terre, suivront la croissance des l\u00e9gumes cultiv\u00e9s dans le compost de coquilles de moules z\u00e9br\u00e9es et apprendront comment att\u00e9nuer les probl\u00e8mes caus\u00e9s par ces coquilles.<\/p>\n
Le projet permettra aux participants de d\u00e9couvrir de nouvelles m\u00e9thodes de compostage environnemental. Les avantages sont les suivants\u00a0:<\/p>\n
DESCRIPTION DU PROBL\u00c8ME \u00c0 Cleveland, dans l\u2019\u00c9tat d\u2019Ohio, l\u2019agriculture urbaine et les jardins communautaires constituent des solutions cr\u00e9atives pour s\u2019attaquer au probl\u00e8me caus\u00e9 par le tr\u00e8s grand nombre de propri\u00e9t\u00e9s vacantes et abandonn\u00e9es. Alors que les chercheurs et les d\u00e9cideurs s\u2019efforcent de contrer le d\u00e9clin urbain, un autre probl\u00e8me environnemental menace des milliers de kilom\u00e8tres […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2962,"template":"","class_list":["post-11304","grants","type-grants","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","country-etats-unis","status-conclu"],"acf":[],"yoast_head":"\n