{"id":52016,"date":"2023-04-11T10:15:46","date_gmt":"2023-04-11T14:15:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cec.org\/ej4climate\/ej4climate-grants\/modele-totonaque-dapprentissage-communautaire-de-katuxawat-cultiver-la-vie-en-vue-detablir-une-equite-environnementale\/"},"modified":"2025-04-28T13:45:02","modified_gmt":"2025-04-28T17:45:02","slug":"modele-totonaque-dapprentissage-communautaire","status":"publish","type":"ej4climate","link":"https:\/\/www.cec.org\/fr\/ej4climate\/subventions-ej4climate\/modele-totonaque-dapprentissage-communautaire\/","title":{"rendered":"Mod\u00e8le totonaque d\u2019apprentissage communautaire de Katuxawat<\/em> \u2013 cultiver la vie \u2013 en vue d\u2019\u00e9tablir une \u00e9quit\u00e9 environnementale"},"content":{"rendered":"

Contexte<\/h4>\n

Les collectivit\u00e9s de la r\u00e9gion de Totonacapan sont tr\u00e8s vuln\u00e9rables aux risques hydrom\u00e9t\u00e9orologiques qui ont des r\u00e9percussions sur la biodiversit\u00e9, la sant\u00e9, la soci\u00e9t\u00e9 et l\u2019agriculture. Or, le tlan latamat<\/em> (mod\u00e8le totonaque du bien-vivre) est li\u00e9 \u00e0 un katuwan <\/em>(monde naturel sain), \u00e0 des services de soins de sant\u00e9 de base et \u00e0 des programmes de bien-\u00eatre. En ce sens, le projet vise \u00e0 revitaliser le mod\u00e8le d\u2019apprentissage communautaire du katuxawat<\/em> (cultiver la vie) au moyen de strat\u00e9gies de gestion durable afin d\u2019accro\u00eetre la r\u00e9silience et l\u2019\u00e9quit\u00e9 environnementales des communaut\u00e9s totonaques dans la micror\u00e9gion de Plan de Hidalgo-El Taj\u00edn.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Objectifs<\/h4>\n

R\u00e9agir aux changements climatiques et accro\u00eetre la r\u00e9silience individuelle, sociale, culturelle et du monde naturel, sur la base de la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration culturelle (katuxawat<\/em>), enrichie et renforc\u00e9e par la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration des \u00e9cosyst\u00e8mes (katuwan<\/em>).\u00a0<\/strong><\/p>\n

Principales activit\u00e9s<\/h4>\n
    \n
  1. Promouvoir l\u2019\u00e9change de connaissances en mati\u00e8re d'\u00e9ducation environnementale communautaire et d\u2019\u00e9quit\u00e9 environnementale.<\/li>\n
  2. Mettre en valeur les semences autochtones ayant une importance \u00e9cologique, culturelle, alimentaire, sanitaire (m\u00e9decine traditionnelle) et \u00e9conomique, et encourager la participation des citoyens \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une banque communautaire de semences.<\/li>\n
  3. Cocr\u00e9er une p\u00e9pini\u00e8re scolaire destin\u00e9e \u00e0 des programmes de reboisement participatifs.<\/li>\n
  4. \u00c9tablir un syst\u00e8me agroforestier traditionnel polyvalent (makgatama<\/em>) pour la vanille et les aliments, qui constitue un espace de conservation et de partage des connaissances ancestrales, mais aussi un lieu d\u2019\u00e9change avec les nouveaux producteurs concernant les soins \u00e0 apporter \u00e0 la production en arri\u00e8re-cour, promouvant ainsi une \u00e9conomie solidaire, respectueuse et \u00e9quitable vis-\u00e0-vis de l\u2019environnement.<\/li>\n
  5. Cocr\u00e9er une maison durable o\u00f9 les connaissances sur les maisons traditionnelles et celles sur les \u00e9nergies renouvelables et les \u00e9cotechnologies sont reprises et remises en valeur afin d\u2019accro\u00eetre la r\u00e9silience climatique.\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    R\u00e9sultats<\/h4>\n

    Revitalisation et transmission des connaissances traditionnelles, ainsi que des techniques valid\u00e9es scientifiquement; promotion de la sensibilisation des citoyens et de l\u2019apprentissage local en mati\u00e8re de gestion de l\u2019environnement; et promotion d\u2019un reboisement reproduisant la bioarchitecture botanique naturelle afin d\u2019accro\u00eetre la r\u00e9silience climatique.<\/p>\n

    Am\u00e9lioration des services \u00e9cosyst\u00e9miques et promotion de l\u2019apprentissage en mati\u00e8re de durabilit\u00e9 et de gestion \u00e9cologique afin que cela profite aux populations totonaques de Plan de Hidalgo, Reforma Escol\u00edn, Gildardo Mu\u00f1oz et El Taj\u00edn (Papantla, Veracruz), ainsi qu\u2019\u00e0 d\u2019autres communaut\u00e9s de la municipalit\u00e9 et des environs, plus particuli\u00e8rement les jeunes, les femmes, les producteurs et les \u00e9coles de ces communaut\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Contexte Les collectivit\u00e9s de la r\u00e9gion de Totonacapan sont tr\u00e8s vuln\u00e9rables aux risques hydrom\u00e9t\u00e9orologiques qui ont des r\u00e9percussions sur la biodiversit\u00e9, la sant\u00e9, la soci\u00e9t\u00e9 et l\u2019agriculture. 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